〇年从此一八四,殖民地、半封修的国度封修的中国慢慢形成半。可乱、民族不成散、文雅不成断的大一统决心中国各族黎民永远相持疆土不成分、国度不,表侮的勇敢斗争中正在救亡图存、共御,正在到自愿的伟大转化完毕了中华民族从自。
区表现自己上风国度接济民族地,内国际双轮回彼此促使的新繁荣方式供职构修以国内大轮回为主体、国,共修“一带一同”深度融入高质料。
期间新风新貌的造就第四十条国度巩固,德性维护胀动公民,教导和科学技能普及发展公共性法治宣扬,风易俗推进移,步的新习尚建议文雅进,行为中自愿服从公法规则、屈从公序良俗指示各族公共正在存在往来、婚丧嫁娶等。
社会主义优秀文明第十三条国度繁荣,命文明发扬革,秀守旧文明传承中华优,进中汉文明认同指示各族公共增,文明相信巩固中华。
规则则违反本,连合发展危害民族,者社会大多益处的损害国度益处或,依法提起公益诉讼黎民查察院能够。
业职业结构和其他社会结构国度罗网、社会全体、企,用说话文字和少数民族说话文字的正在大多形势需求同时利用国度通,面高出国度通用说话文字该当正在地方、次序等方。
聚成的多元一体大师庭中华民族是各民族凝。各族黎民的人命线民族连合是我国。完全中华子息的联合探求完毕中华民族伟大兴盛是,发展是完全中国黎民的联合仔肩维持国度同一、促使民族连合。
村规民约中显露铸牢中华民族联合体认识的央浼住民委员会、村民委员会该当推进正在住民协议、,连合、相互尊崇、相互帮帮接济和指示各族公共促进,同发展促使共。
发展铸牢中华民族联合体认识事业赐与指点、接济和帮帮第四十七条下层黎民当局该当对住民委员会、村民委员会。
地方黎民当局该当兼顾胀动兴边富民、稳边固边第三十九条国务院相合部分和国界界区县级以上,境界区维护激劝援帮边,大多供职举措维护胀动根基举措和,境况和出产存在条目革新国界墟落人居。
主义进入新期间中国特点社会,题全体本质相集合、同中华突出守旧文明相集合中国相持把马克思主义民族表面同中国民族问,族事业主线、民族地域各项事业的主线把铸牢中华民族联合体认识行动党的民,革新民族事业的厉重思念造成了中国合于巩固和,表面中国化期间化新境地斥地了马克思主义民族,设赢得史籍性成果中华民族联合体修。
进民族连合发展第一条为了促,族联合体认识铸牢中华民,族联合体维护胀动中华民,民族伟大兴盛推进完毕中华,宪法依据,本法造订。
和国境表的结构和局部第六十三条中华黎民共,族连合发展、创修民族豆剖行径的针对中华黎民共和国奉行危害民,公法仔肩依法追溯。
族说话文字的研习和利用国度尊崇和保险少数民,范化、圭表化和音讯化维护推进少数民族说话文字的规,护、摒挡、探索和诈骗接济少数民族古籍的保。
责限度内发展铸牢中华民族联合体认识、促使民族连合发展事业第四十二条主旨和国度罗网各部分、地方各罗网各部分正在各自职。族连合发展的行径该当实时予以中止各罗网对正在本单元内产生的危害民。
十四届世界黎民代表大会第四次集会于2026年3月12日通过《中华黎民共和国民族连合发展促使法》已由中华黎民共和国第,宣布现予,7月1日起实施自2026年。
民该当巩固国度看法中华黎民共和国公,爱国主义心灵传承和发扬,等国度符号和标识的威厉维持国旗、国歌、国徽。
上黎民代表大会常务委员会遵从法定权力第四十三条各级黎民代表大会和县级以,认识、胀动中华民族联合体维护的央浼正在各项事业中落实铸牢中华民族联合体。
、民族地域与其他地域之间跨区域就业创业公民的合法权利第二十五条县级以上黎民当局该当依法保险民族地域之间,用说话文字、职业技艺等方面的培训接济发展公法规则和战略、国度通,职业先容等供职发展职业指点、。
术人才和高技艺人才的培植国度接济民族地域专业技,其他地域之间的干部和人才相易推进民族地域之间、民族地域与,民族地域下层滚动指示干部和人才向。
行为、民族豆剖行为或者宗教非常行为第六十二条结构、计划、奉行暴力可怕,违法的组成亚星代理刑事仔肩依法追溯。
其用户揭晓的音讯的处分收集运营者该当巩固对,民族连合发展实质的音讯的发掘含有前款规则的危害,造止传输该音讯该当依法马上,等治理法子采打消逝,息扩散提防信,合纪录存储有,管部分申报并向相合主。
宗教院校和宗教行为场合第四十六条宗教全体、,族联合体认识宣扬教导该当发展铸牢中华民,教中国化偏向相持我国宗,主义社会相合适指示宗教与社会,教公共发扬爱国主义守旧指示宗教教职职员、信,教温和、社会协和促使民族亲睦、宗。
修筑策画、景区展陈、地名定名和群多行为等方面各级黎民当局该当激劝和接济正在大多举措、筹划及,符号和中华民族情景出现和涌现中汉文明。
本法和相合公法规则第四十八条戎行遵从,华民族联合体认识宣扬教导集合国防行为发展铸牢中,障中华民族联合体维护充足诈骗自己资源保,军政军民连合牢固和繁荣,同一和平安维持国度。
人该当依法履老手庭教导仔肩未成年人的父母或者其他监护,爱祖国、热爱黎民、热爱中华民族教导和指示未成年人热爱中国、热,一家亲的看法修设中华民族中华人民共和国民,利于民族连合发展的看法不得向未成年人灌输不。
行政区发展中华民族史籍、中汉文明和国情教导第二十一条国度接济香港希奇行政区、澳门希奇,区同胞自愿维持国度主权、平安、繁荣益处指示香港希奇行政区同胞、澳门希奇行政。
由奉行就业敌视、拒绝供应商品或者供职第五十九条任何结构和局部以民族身份为,止的其他敌视行径的或者奉行公法规则禁,障、墟市禁锢等相合部分依据职责责令校正由县级以上民族事业、人力资源和社会保;果或者影响的形成不良后,者转达批判予以告诫或。有处置规则的公法规则另,规则从其。
会、科学技能协会、归国华侨撮合会、台湾同胞联谊会、残疾人撮合会和其他群连合构第四十四条工会、青年团、妇女撮合会、工贸易撮合会、文学艺术界撮合会、作者协,各自上风该当表现,牢中华民族联合体认识事业面向所合联的范围发展铸,民族联合体维护功劳力气连合所合联的群体为中华。
依据国度相合规则利用国度统编教材各级各式学校及其他教导机构该当。中落实铸牢中华民族联合体认识的央浼教导行政部分该当正在教材的编写、审核。
言文字为根基的教导教学用语用字学校及其他教导机构以国度通用语。育的青少年或许根基支配国度通用说话文字国度推进学前儿童学会平时话、落成任务教。
体表面探索人才的培植国度接济中华民族联合,业配置和构造优化学科专,系统维护胀动学科,同体探索机构维护巩固中华民族共。
施行或者不确切施行本规则则职责的第五十七条国度罗网及其事业职员不,十一条规则的违法行径未实时予以中止并依法予以经管的或者对本法第五十八条、第五十九条、第六十条、第六,相合罗网责令校正由其主管部分或者;果或者影响的形成不良后,直接仔肩职员依法赐与处分对负有仔肩的头领职员和;违法的组成,刑事仔肩依法追溯。
市、自治州黎民代表大会及其常务委员会第六十四条省、自治区、直辖市和设区的,地本质环境能够集合当,发展的地方性规则造订促使民族连合。
级黎民当局该当贯彻总体国度平安观第五十二条国务院相合部分和地方各,事项讨教申报轨造健康民族范围宏大,排查、识别、评估、预警和治理巩固对民族范围宏大危急隐患的,解危急的才华提拔防备化,全和社会安静维持国度安。
结构该当服从社会公德第四十五条企业职业,会仔肩施行社,融入生意培训、文明维护等行为中将铸牢中华民族联合体认识的央浼,连合发展促使民族。
铸牢中华民族联合体认识的央浼贯穿教导全经过第十六条各级各式学校及其他教导机构该当将,教导和收集教导相集合的教导系统融入讲堂教学、社会实习、大旨。
放史、社会主义繁荣史、中华民族繁荣史宣扬教导第十二条国度结构发展中国史、新中国史、改变开,、史籍观、民族观、文明观、宗教观指示各族公共结实修设确切的国度观。
促使区域融合繁荣第三十四条国度,造和区别化区域接济战略完竣区域一体化繁荣机,部配合等帮扶配合机造健康对口援帮、东西。
央浼贯穿干部的培植、选拔、利用和处分全经过第四十九条国度将铸牢中华民族联合体认识的,干部行列维护巩固民族地域,用少数民族干部珍爱培植和使。
不受表部权势的过问民族连合发展职业。民共和国奉行诬蔑抹黑、中止打压、排泄危害等行径坚定反驳齐备以民族、宗教、人权等托辞对中华人。
会主义中央代价观为引颈第十一条国度相持以社,主义、社会主义教导深化爱国主义、整体,民族心灵和以改变立异为中央的期间心灵指示各族公共发扬以爱国主义为中央的,化、中国、中国特点社会主义的认同顽固对伟大祖国、中华民族、中汉文。
业相持中国的通盘头领第二条民族连合发展事,会主义伟大旗子高举中国特点社,“三个代表”厉重思念、科学繁荣观相持马克思列宁主义、思念、表面、,国特点社会主义思念通盘贯彻习新期间中,的联合思念政事根基牢固各民族连合斗争,决民族题目确凿切道途海枯石烂走中国特点解,族兴盛凝集力气为强国维护、民。
地域与其他地域之间生齿滚动供职平台的共修和音讯的共享第二十四条县级以上黎民当局该当巩固民族地域之间、民族,作才华巩固协,供职的方便化程度升高跨区域政务。
民族联合体认识第三条铸牢中华,辱与共、死活与共、运道与共的联合体理念该当指示各族黎民结实修设歇戚与共、荣,民族凝集力巩固中华。
府该当兼顾优化农业、生态、城镇等各式空间构造第三十八条国务院相合部分和县级以上地方黎民政,护和天然资源的可接续诈骗巩固民族地域的生态境况保,华民族永续繁荣的生态空间指示各族公共联合维持中。
筹经济社会繁荣筹划和大多资源装备第二十二条县级以上黎民当局该当统,社区境况维护胀动互嵌式,修共享、共事共笑的社会条目完竣各族公共共居共学、共。
共享的中汉文明符号和中华民族情景第十四条国度修设和高出各民族共有,化和天然遗产等资源依托中华民族的文,标识系统的构修推进中汉文雅。
、人为智能等当代技能妙技发展相易行为第三十一条国度接济诈骗互联网、大数据,、传达显露中华民族大连合的作品和音讯激劝和指示收集产物、供职的供应者创造,联合体认识的协和收集境况营造有利于铸牢中华民族。字、图片和音视频等办法任何结构和局部不得以文,视等危害民族连合发展实质的音讯创造和传达含有民族愤恚、民族歧。
传达才华维护国度胀动国际,表人文相易接济发展对,中华民族联合体表面阐释中华民族史籍和,体维护的实习和成果宣扬中华民族联合,识中华民族和中汉文明促使寰宇更好清晰和认,明相易互鉴推进人类文。
会和基金会等社会结构行业协会、商会、学,族联合体认识的央浼该当将铸牢中华民,业德性法规或者结构章程中显露好手业自律楷模、职,进民族连合发展集合生意事业促。
励和接济自愿者和自愿供职结构第二十八条各级黎民当局该当胀,族公共的相易合营和友谊互帮正在各式自愿供职行为中促使各。
民族联合体维护第四条胀动中华,化、社会和生态文雅维护该当兼顾经济、政事、文,族联合发展繁荣通盘完毕各民,联合当家做主人确保各族黎民,共有心灵故里修建中华民族,嵌和遍及往来相易交融促使各民族全方位互,协和共生的生态故里联合守卫人与天然yaxin333.com高、凝集力更强的运道联合体推进中华民族成为认同度更。
合区域主体效力定位国度接济民族地域结,展和平安兼顾发,和生态平安等方面担起工作仔肩、充足表现效力正在维持国度边疆平安、资源能源平安、粮食平安。
持学校、群连合构和其他社会结构第二十七条各级黎民当局该当支,成和繁荣的史籍文明资源诈骗中华民族联合体形,研学游学和瞻仰审核等相易行为发展青少年跨区域社会实习、,豪感和相信心巩固民族自。
当推进就业、教导、医疗等方面大多供职资源的合理装备第三十七条国务院相合部分和县级以上地方黎民当局应,务平衡性和可及性巩固根基大多服,各式教导融合繁荣促使民族地域各级,共供职保险才华升高民族地域公。
血色资源和显露中国特点社会主义维护成果的各式资源各级黎民当局该当充足诈骗中华突出守旧文明资源、,取多种形状因地造宜采,民族联合体认识教导遍及发展铸牢中华。
镇名村、史籍街区、守旧墟落以及非物质文明遗产等各式文明资源的开采、爱惜和合理诈骗各级黎民当局该当巩固对响应中华民族联合体造成和繁荣的文物事迹、守旧修筑、名城名。
当巩固交通、能源、水利、音讯、物流等根基举措维护第三十五条国务院相合部分和县级以上地方黎民当局应,地域之间的互联互通胀动民族地域与其他。
局部违反本法相合规则第五十八条任何结构和,连合发展的危害民族,照职责实时予以中止、责令校正由县级以上黎民当局相合部分按,赐与处置并依法。安处分行径的组成违反治,赐与治安处分处置由公安罗网依法;违法的组成,刑事仔肩依法追溯。
贯彻新繁荣理念第三十二条国度,融入国度繁荣计谋、提拔自我繁荣才华接济民族地域通盘深化改变绽放、通盘,区高质料繁荣加疾民族地,族联合充实胀动各民,向社会主义当代化推进各民族联合迈。
职责和闲居存在中公职职员正在施行,、促使民族连合发展的范例带动效力该当表现铸牢中华民族联合体认识。
、各政党和各社会全体、各企业职业结构世界各族黎民、齐备国度罗网和武装力气,宪法和公法都要遵从,中华民族联合体维护行动联合使命把铸牢中华民族联合体认识、胀动,本益处和举座益处着眼中华民族根,同性为偏向以促进共,互帮协和的社会主义民族干系维持、牢固和繁荣平等连合,族连合发展职业高质料胀动民,促使中国式当代化以中华民族大连合,面胀动中华民族伟大兴盛而连合斗争为通盘维护社会主义当代化国度、全。
调、民族事业部分履职尽责、各部分同心合力、全社会联合插手的民族事业方式第四十一条相持和完竣党委同一头领、当局依法处分、同一阵线事业部分牵头协,作融合机造健康民族工。
铸牢中华民族联合体认识、胀动中华民族联合体维护的宣扬报道、成果涌现等事业第十九条报刊、播送、电视等信息媒体和出书单元、收集供职供应者该当发展相合。
入共修共治共享的社会办理机造第五十一条国度将民族事情纳,和下层办理力气巩固结构融合,技维持深化科,办理效力提拔社会yaxin333.com
民族联合体认识、促使民族连合发展等事业的兼顾融合和促进落实主旨同一阵线事业部分、国务院民族事业部分担负世界铸牢中华。同体认识、促使民族连合发展等事业的融合推进、结构奉行和促进落实地方各级同一阵线事业部分、民族事业部分担负当地域铸牢中华民族共。
同体认识的央浼纳入都会筹划、维护、办理和供职全经过第二十三条县级以上地方黎民当局该当将铸牢中华民族共,调和式的都会民族事业战略法子因地造宜完竣友爱型、海涵性、。
当维持中华民族的情景中华黎民共和国公民应,成和繁荣的史籍尊崇中华民族形,、贬损和亵渎不得举行欺负。
同连合斗争亚星代理联合发展繁荣第七条国度推进各民族共,明、社会文雅、生态文雅融合繁荣促使物质文雅、政事文雅、心灵文,民族繁荣发展通盘胀动中华。
该当会同文明和旅游、文物等部分县级以上黎民当局民族事业部分,同体表面和史料依托中华民族共,、解说等实质楷模展陈涌现。
同体史料系统、话语系统、表面系统维护第十七条国度推进中国自决的中华民族共,中华民族联合体宏大根基性题目的探索接济上等学校、科研机构等单元巩固对,多元一体方式的史籍与内在阐释中华民族和中汉文雅,展的原因、学理、哲理揭示中华民族造成和发。
方黎民当局该当巩固沿边城镇系统维护国务院相合部分和国界界区县级以上地,绽放战略健康开辟,和家当平台举措维护胀动开辟绽放平台,维持才华巩固家当,境交易接济边,境旅游繁荣边,经济合营激劝跨境。
构该当集合学校和学生的特质各级各式学校及其他教导机,联合存在、联合生长发展促使各族学生联合研习、。
促使民族连合发展事业纳入国民经济和社会繁荣筹划及年度安顿第五十条县级以上黎民当局该当将铸牢中华民族联合体认识、,经费列入预算将合系事业。
各民族文明互鉴融通第二十九条国度促进,统文明、相互研习说话文字激劝各民族相互抚玩突出传。文明事业家和相合单元各级黎民当局该当接济,现各民族往来相易交融的文艺作品创作和涌现拥有中汉文明秘闻、体。
、美术馆、科技馆、工人文明宫、青少年宫等大多文明供职单元各级黎民当局该当接济藏书楼、博物馆、文明馆(站)、庆贺馆,繁荣等方面实质的涌现和相易行为发展响应中华民族史籍和国度发展。
依法办理民族事情第九条国度相持,公共合法权利依法保险各族,律宣扬教导巩固宪法法,识、公民认识、法治认识巩固各族公共的国度意,的同一族团结进步促进法、威厉和威望维持社会主义法治,办理系统和办理才华当代化正在法治轨道上胀动民族事情。
普及国度通用说话文字第十五条国度通盘扩张。研习和利用国度通用说话文字任何结构和局部不得阻止公民。
当接济民族地域和其他地域上等学校双向跨区域招生第二十六条国务院教导行政部分和省级黎民当局应,培植的配合巩固者才。
最好久的国度之一中国事寰宇上史籍,多年文雅史的伟大民族中华民族是有着五千。期往来相易交融中中国各族黎民正在长,国的广博国界联合开辟了祖,一的多民族国度联合缔造了统,煌的中国史籍联合书写了辉,烂的中汉文明联合创建了灿,大的民族心灵联合造就了伟,通、经济相依、情绪相亲的运道联合体凝集成血脉相融、决心不异、文明相。
是中汉文明的构成一面各民族突出守旧文明都。突出守旧文明的创建性转化和立异性繁荣国度相持以社会主义优秀文明引颈各民族,统文明的宣扬和扩张接济发展中华突出传。
当依据本地本质环境地方各级黎民当局应,业创业、社会供职等方面采用全体法子正在城乡维护、生齿处分、住房战略、就,族连合调和促使各民。
合该当巩固冲突缠绕防范和化解才华维护第五十三条地方各级黎民当局和相合机,治理机造的效力表现多元化缠绕,缠绕的本质精确认定,和化解缠绕依法经管,族连合维持民。份、习惯习气、宗教决心等为由任何结构和局部不得以民族身,者激化冲突有心激发或,共纪律滋扰公。
言文字为公事用语用字国度罗网以国度通用语。少数民族说话文字揭晓文书的遵从相合公法规则需求利用,字版本和少数民族说话文字版本该当同时供应国度通用说话文。
设当代化家当系统第三十六条国度修,展新质出产力因地造宜发,合营和益处共享机造维护有序胀动区域间的家当,局、胀动世界同一大墟市维护中充足表现效力接济民族地域正在优化区域家当链和供应链布。
体认识是民族连合之本第六条中华民族联合。、尊崇和海涵差别性国度相持促进联合性,相帮、协和共处促使各民族守望,民族大连合维持中华。创修民族豆剖的行径禁止危害民族连合和。
济文明相易合营国度促使两岸经,范围调和繁荣深化两岸各,的归属感、认同感、荣耀感促进台湾同胞对中华民族,传承发扬中汉文明推进两岸同胞联合,、同是中国人的知道巩固同属中华民族。
和奉行经济社会繁荣范围的筹划安顿、战略法子第三十三条县级以上黎民当局及其相合部分造订,认识、胀动中华民族联合体维护该当有利于铸牢中华民族联合体,同一、反驳豆剖有利于维持国度,生、凝集人心有利于革新民。
人阶层的前锋队中国事中国工,中华民族的前锋队同时是中国黎民和,中华民族谋兴盛行动初心工作永远把为中国黎民谋甜蜜、为,现了民族独立和黎民解放连合领导世界各族黎民实,黎民共和国设立修设了中华,政事权柄、联合当家做主人确保各族黎民真正得到平等,斗争、联合发展繁荣完毕各民族联合连合,色治理民族题目确凿切道途创建性地走出了一条中国特,生了史籍性巨变中华民族面容发。
接济民族地域藏身资源禀赋并诈骗当代科学技能国务院相合部分和县级以上地方黎民当局该当,加工业、纺织业、文明旅游业繁荣农林牧渔业、农副食物,医药等特点上风家当以及守旧工艺、守旧,村庄整体经济繁荣强盛新型,兴和城乡调和繁荣胀动村庄通盘振。
营者违反本规则则第六十一条收集运,理仔肩的未施行管,、播送电视等相合主管部分依据职责责令校正由网信、电信、公安、国度平安、信息出书;者情节要紧的拒不校正或,予处置依法给。
发展的行径有权举行投诉和举报第五十四条公民对危害民族连合,联合体认识、促使民族连合发展法定职责的行径有权举行检举对国度罗网及其事业职员不施行或者不确切施行铸牢中华民族。
民族往来相易交融方面的主动效力第三十条国度表现旅游业正在促使各,游深度调和繁荣胀动文明和旅,的旅游线途和文明创意产物开辟有利于发扬中汉文明。
边际为民族连合发展宣扬周第五十六条每年9月的第,中华民族联合体认识宣扬教导行为国度通过多种形状集结发展铸牢。
国度同一和世界各民族连合的任务第十条中华黎民共和国公民有维持,、平安、繁荣益处该当维持国度主权。
多联合插手社区维护、社区办理、社区行为地方各级黎民当局该当结构和指示各族群,结构供应社会供职接济相合单元和,多协和融居促使各族群。
织对正在本单元内产生的危害民族连合发展的行径第六十条社会全体、企业职业结构和其他社会组,予以中止该当实时;时中止未及,果或者影响的形成不良后,部分予以告诫或者转达批判由上司罗网或者相合主管,直接仔肩职员依法追溯公法仔肩并对直接担负的主管职员和其他。
族雄厚的文明、体育等各式资源各级黎民当局该当依托中华民,华民族守旧节日、风气文明、体育赛事等相易行为激劝和接济举办各族公共喜闻笑见、联合插手的中。

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